1. COMPETENCIA:
Es la facultad de combinar capacidades para lograr propósitos definidos. se desarrollan en forma constante, deliberada y sostenida, permitiendo actuar de manera pertinente, oportuna y con sentido ético.
2. CAPACIDADES:
Son recursos para actuar de manera competente. estos recursos pueden ser conocimientos, habilidades y actitudes. Permite afrontar situaciones.
3. DESEMPEÑOS:
Son descripciones específicas observables, se presentan en los programas curriculares. son de gran ayuda para la planificación y evaluación.
4. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE:
Son descripciones del desarrollo de la competencia. Definen el nivel que se espera alcanzar al finalizar un ciclo de la EBR. Son referentes para la evaluación.
